Por Edith Escalón

Xalapa, Ver. 29 de Julio de 2010.- La Universidad Veracruzana (UV) formalizó este jueves 29 de julio su Plan Maestro para la Sustentabilidad, una iniciativa que regirá las políticas académicas y administrativas de manejo ambiental en la institución, e impulsará acciones para fortalecer la dimensión sustentable en la docencia, investigación y vinculación.

“Vamos a contribuir a crear una sociedad sustentable al construir procesos de transformación institucional que sean ejemplo para la sociedad”, dijo el rector de la UV, Raúl Arias Lovillo, durante la presentación del Plan a la comunidad universitaria, realizada en la USBI de Xalapa.

Entre las acciones destaca la puesta en marcha, en todos los campus de la UV, de programas de uso eficiente de energía, agua e insumos de oficina, gestión de materiales y residuos sólidos, áreas verdes, arquitectura y construcción bioclimática, mantenimiento, gestión del tránsito y transporte, y las adecuaciones en administración y compras.

La misión, resumió el Rector, consiste en integrar todos los componentes de la sustentabilidad en las funciones sustantivas y en el Plan General de Desarrollo 2025, para fortalecer el desempeño de los programas académicos y su proyección social, con base en una amplia y comprometida participación de la comunidad universitaria en su conjunto.

Explicó que el Plan Maestro está organizado a partir de tres ejes rectores, y mutuamente complementarios, que involucran a toda la comunidad universitaria y en su conjunto tienden a organizar las acciones para alcanzar los objetivos de la iniciativa.

La Universidad Veracruzana (UV), a través de la Dirección General de Vinculación, informó que durante los próximos días se concentrarán todos los productos donados en los módulos instalados en las vicerrectorías de sus cinco campus, mismos que serán enviados la siguiente semana a los damnificados de estados como Tamaulipas y Nuevo León.

En lo que respecta a Xalapa, la colecta concluyó ayer jueves con casi cinco toneladas de productos donados por la sociedad civil y de la comunidad tanto estudiantil como académica de la institución.

Entre los víveres recibidos destacan más de cuatro mil 500 litros de agua embotellada, líquido que encabeza el listado de necesidades de la gente afectada por el paso del huracán Alex.

Por Cecilia Escribano

Coatzacoalcos Ver. 22 de Julio de 2010.- Los principales problemas que enfrentan las mujeres embarazadas de la zona sur en el cuidado de su salud son: las palabras técnicas de la medicina alópata, la orientación de las unidades de salud y la ubicación desde la perspectiva de género, siendo estos aspectos inadecuados para su compresión y aplicación, pues no distinguen los signos de alarma y la corresponsabilidad de la pareja en la atención del embarazo, parto y puerperio, lo cual se manifiesta en desinterés y riesgo en su salud.

Así lo da a conocer la investigación “Género y la salud intercultural, con atención al embarazo, parto y puerperio en los sistemas de salud, en la comunidad de Chacalapa, municipio de Chinameca, Ver”, realizada por Celiflora Pascual Martínez y Briseida Eunice Martínez Santos, alumnas de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI) sede Selvas.

Cabe señalar que desde la perspectiva de género, la relación hombre-mujer debe mejorar las condiciones de vida e incorporar la cultura al proceso de atención a la salud. En esta investigación se logró identificar la necesidad de participación y corresponsabilidad de la pareja; asimismo, que se requiere reformar algunos aspectos de la medicina alternativa para la medicina alópata.

Celiflora Pascual y Briseida Eunice Martínez señalan que “la medicina tradicional es una concepción mágico-psico-religiosa donde se usan plantas curativas y animales, para el caso de las mujeres parturientas esto representa enfrentarse al conflicto de elegir la forma tradicional o científica de dar a luz”.

A través de su aprendizaje en el aula y la práctica profesional, las alumnas distinguen la interrelación entre el médico y el gestor cultural, papel que ellas representan y en el que actúan, intervienen y gestionan estrategias para ir mejorando los canales de comunicación de los pacientes.

En función de lo anterior, las estudiantes confían que la relación entre género puede ser transformada en equidad y justicia, por lo cual proponen un proyecto que consiste en diseñar un programa adecuado a las condiciones socioculturales, a su cosmovisión, economía, política y cultura; de igual forma, hay que desarrollar el proyecto de intervención participativa para mejorar las condiciones de vida, creando talleres donde alópatas y médicos tradicionales compartan atención a la salud en equidad, respetando condiciones políticas, económicas y culturales, capacitando al personal de las instituciones de salud.

Adán Falcón Coria, secretario académico regional y médico de profesión, señaló que “esta investigación es importante ya que las alumnas actúan como gestoras rompiendo las barreras interculturales que facilitan el proceso de salud”.

Xalapa, Ver. 18 de Julio de 2010.- La Universidad Veracruzana (UV) dio a conocer los ganadores del Premio al Decano 2010: Rosa Godeleva Ortiz Viveros, Belinda Izquierdo García, José Luis Martínez Morales, Íñigo Verdalet Guzmán, Margarito Páez Rodríguez y Eugeniusz Sleziak Kandora.

Rosa Godeleva Ortiz Viveros ingresó a laborar en la UV en 1968 y actualmente es adscrita al Instituto de Investigaciones Psicológicas; cuenta con un doctorado en Psicología de la Salud por la Universidad de Guadalajara; asimismo, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel 1 y cuenta con el perfil Promep deseable.

Belinda Izquierdo García es investigadora de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones y Estudios Superiores de las Ciencias Administrativas; cuenta con un doctorado en Filosofía y Ciencias de la Educación por parte de la UNED (España), reconocida con el perfil Promep y miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
José Luis Martínez Morales es miembro del Instituto de Investigaciones Lingüístico-Literarias desde 1979 y ha fungido como consejero en diversas instancias como el Consejo Interinstitucional Veracruzano de Educación y de la Editorial de la UV, donde actualmente es coordinador de la Serie Narrativa Sergio Galindo.

Íñigo Verdalet Guzmán forma parte del Instituto de Ciencias Básicas desde 1979 y cuenta con un doctorado en Ciencias Alimentarias por el Instituto Nacional Agronómico de Paris-Grignon; incorporado al Sistema Nacional de Investigadores y reconocido con el perfil Promep; actualmente es coordinador de los posgrados en ciencias alimentarias.

Margarito Páez Rodríguez es profesor de tiempo completo en la Facultad de Biología desde 1971, ha sido jefe del Área de Ciencias Biológico-Agropecuarias y dos veces director de su Facultad; actualmente cuenta con el perfil Promep y fue reconocido con la Medalla al Mérito Académico de la UV.

Para la presente convocatoria se sugirió considerar al profesor Eugeniusz Sleziak Kandora “por su destacada trayectoria”, señala el acta correspondiente. Académico de la Facultad de Música desde 1979, el también compositor e intérprete es fundador de la Camerata Coral de la Facultad y tienen el cargo de director interino del Coro de la UV.

Por Edith Escalón

Xalapa, Ver. 18 de Julio de 2010.- De acuerdo con una investigación realizada por egresadas de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Veracruzana (UV) el nivel educativo más propenso al consumo de drogas es la secundaria, además de que el tabaco y el alcohol son las drogas lícitas que más consumen los jóvenes entre 10 y 18 años.

El estudio, presentado en el XI Foro de Experiencia Recepcional de esta facultad, en Xalapa, también reveló que la rotación de personal de los Centros de Integración Juvenil y la falta de continuidad en su programa de Prevención del Consumo de Drogas ha provocado que escuelas telesecundarias se nieguen a recibir a los promotores de charlas y conferencias sobre el tema, reveló una investigación.

“Los directivos aseguran que en vez de ayudar a la prevención, esas charlas intermitentes o visitas fortuitas sólo incitan a la curiosidad, a que los adolescentes prueben las drogas”, comentaron Berenice García Sánchez y Carolina Santiago Hernández, autoras del estudio, tesis de licenciatura de ambas.

Reconocieron que sí hay trabajo de los Centros de Integración Juvenil en las escuelas, desde orientación en torno al consumo de drogas legales e ilegales, terapias, talleres y pláticas para estudiantes, maestros y padres de familia, pero éste es muy irregular.

“En teoría deberían dar charlas durante un mes, si descubren problemas de drogas dar talleres de orientación tres meses más hasta detectar casos específicos que ya requieren terapias en el Centro de Integración Juvenil, junto con su familia, el proceso entonces es de larga duración, y si se interrumpe ya no tiene el efecto positivo”, comentaron las tesistas.

Desde que la Secretaría de Educación impuso a las escuelas la obligación de realizar jornadas de “Escuela segura”, las telesecundarias se han mostrado más receptivas a los promotores de prevención del consumo de drogas; sin embargo, aún hay resistencias que afectan, a fin de cuentas, a los estudiantes.

El estudio fue realizado en la telesecundaria Calmecac, del Municipio de Banderilla, un centro educativo que cuenta con una población de 220 alumnos, y fue comentado en la presentación por las académicas Rosa María Cabrera y Elena Arano Leal, de la Facultad de Pedagogía.

Por Alma Espinosa

Xalapa, Ver. 15 de Julio de 2010.- Lucero Martínez Vázquez, Teodora Hernández Vázquez y María del Carmen Morales Vázquez fueron las ganadoras del primero, segundo y tercer lugar, respectivamente, de la tercera carrera pedestre de El Paisano, municipio de Las Vigas de Ramírez, y ayer recibieron un estímulo económico de manos del rector de la Universidad Veracruzana (UV), Raúl Arias Lovillo.

Desde hace tres años la Casa de la Universidad “Camino de Pensamientos” ubicada en la comunidad de El Paisano es sede de la carrera “La tierra tiene vida, corre por ella”. Cada edición tiene una gran convocatoria y eso es muestra de que las cosas ahí se están haciendo bien gracias al fuerte impulso que le da el Voluntariado de la UV, liderado por Patricia Faisal León, comentó el Rector.

Al recibir a las ganadoras y a otras mujeres que participaron en la carrera, Raúl Arias destacó el trabajo que se ha hecho en la comunidad y les dijo que la carrera es como la vida: “Uno tiene que hacer el esfuerzo aún sin obtener el primer lugar, lo importante es participar para que las cosas sean mejores”.

Por Alma Espinosa

Xalapa, Ver. 15 de Julio de 2010.- La Escuela para Estudiantes Extranjeros (EEE) de la Universidad Veracruzana (UV) ofrece el mejor programa para aprender español y conocer la cultura mexicana, por ello la Universidad Estatal de Louisiana envía cada año un grupo de estudiantes interesados en adquirir herramientas que mejoren sus posibilidades laborales, comentó Rafael Orozco.

El académico de la universidad estadounidense comentó en entrevista que la conexión con la EEE comenzó hace 10 años. Éste es el segundo año que viene a cargo de un grupo, que en esta ocasión está conformado por 14 jóvenes, la mayoría estudiantes de idiomas, finanzas y estudios internacionales.

De acuerdo con Orozco, aprender español para los estadounidenses es como para los mexicanos aprender inglés, pues les abre las puertas a un mejor empleo y mayores posibilidades de relacionarse con empresas internacionales. Además, a diferencia de lugares como Cancún, Acapulco y Ciudad de México, Xalapa ofrece un rico campo cultural y educativo gracias a la UV.

Para quienes se van a dedicar a la enseñanza del español, dijo, les conviene especializarse en un país de habla hispana. Gracias a todas estas ventajas, indicó el académico, este año se inscribieron más jóvenes, incluso ya planean quedarse más tiempo para completar sus estudios, tal como lo hizo un estudiante el año pasado.

Adicionalmente a la cuestión del idioma, los alumnos extranjeros encuentran altamente enriquecedora su experiencia con las familias xalapeñas, que los reciben en sus casas durante seis semanas o el tiempo que dure el programa. Esto ayuda a los estudiantes porque se les facilita aprobar los semestres que deben cursar del idioma español.

Por Susana Castillo Lagos

Xalapa, Ver. 15 de Julio de 2010.- Calma locura del color paciente, exposición en la que 20 creadores cubanos tributan homenaje a José Luis Cuevas, en la Galería Universitaria “Ramón Alva de la Canal”, responde a un vínculo que les interesa mantener tanto con el artista mexicano como con la Universidad Veracruzana (UV), reveló Alex Fleites, curador de la muestra.

Las 20 estampas convergen con 24 esculturas de bronce que actualmente pueden admirarse en el foro universitario, constituyéndose como el sitio idóneo para este tipo de diálogo, consideró Fleites.

“Cuevas tiene una relación muy cercana con la Universidad, y era una manera de encontrarnos con él en un ámbito al que también podíamos acceder”, expresó.

Explicó que las obras fueron creadas en la isla expresamente para este homenaje y que la Galería es el primer lugar donde se exponen. Además, informó que las 20 piezas serán cedidas a los fondos permanentes del Museo José Luis Cuevas, acto que tiene gran relevancia pues sería la primera vez que un colectivo de artistas cubanos cede tal cantidad de obras a un espacio cultural de México.

“Probablemente sea la donación de arte cubano más importante que se haya hecho nunca a una institución mexicana, en cantidad y en nombres.”

En su opinión, esto iniciaría –o continuaría si es que se han hecho ejercicios similares– una serie de apropiaciones u homenajes en torno a la obra del creador mexicano. “Puede ser que sea el inicio de una colección de apropiaciones de la obra de Cuevas, en homenaje a él; no sé si ellos lo entenderán así, pero la idea es que vaya al fondo y se pueda exhibir también en su museo”.

Las piezas inspiradas en la obra del mexicano fueron elaboradas, en su mayoría, con técnicas de grabado en metal; las tres restantes son una litografía, una colagrafía y una serigrafía.

Relató que la idea de la exposición surgió hace un año, durante su estancia en Xalapa, y que pensó sería una buena idea montarla en el marco de los 25 años de la galería, así como hacerla coincidir con la exposición anual de Cuevas en ese mismo espacio.

Reveló que tuvo que limitar la convocatoria a 20 “por un problema operacional”, pues había muchos artistas interesados en participar. Consideran a Cuevas un artista muy importante porque además de tener un vínculo de sangre con Cuba –pues su abuela nació en Sagua la Grande–, desde la década de los cincuenta ha mantenido relación con creadores de la isla.

“Allá se admira mucho su trabajo, porque el boom de su obra coincidió con que en Cuba se estaba experimentando con la neofiguración, el neoimpresionismo, y se entronca con lo que él hace.”

Agregó que en su país “la gráfica y el grabado tienen mucho desarrollo, mucho nivel. Y desde mi punto de vista, la parte fundamental de la obra de Cuevas está en la gráfica”.

El contacto de Alex Fleites con la UV se ha intensificado de dos años a la fecha. Participó en la edición 2009 de la Feria Internacional del Libro Universitario, y este año presentará una antología de siete cuentistas cubanos compilada por él.

Calma locura del color paciente permanecerá un mes en la Galería Universitaria, ubicada en la calle Zamora número 27, en el centro de Xalapa. Posteriormente será trasladada al Distrito Federal, y aunque no hay fecha concreta es posible que se exponga en el Museo José Luis Cuevas.

Por Edith Escalón

Xalapa, Ver. 13 de Julio de 2010.- La Universidad Veracruzana (UV) y la Universidad de California (UC), Estados Unidos (EU), iniciaron en Veracruz una investigación bilateral para analizar cómo es que el alimento sincroniza o altera el reloj biológico en el cuerpo humano, así como la relación que guarda con la obesidad, grave problema de salud que afecta a más de 70 por ciento de los mexicanos.

El estudio será financiado con 25 mil dólares por la fundación norteamericana UC MEXUS, y partirá del trabajo previo desarrollado por científicos y estudiantes de la UV en el Instituto de Investigaciones Biológicas y en el Centro de Investigaciones Biomédicas.

En ellos, el investigador Mario Caba lideró por más de cinco años un estudio de frontera sobre el reloj biológico –o ritmo circadiano– controlado por el alimento, a partir del uso del conejo recién nacido como modelo animal, gracias al financiamiento de los Institutos Nacionales de Salud, en EU, y otros organismos nacionales.

De acuerdo con los universitarios, los neonatos viven las primeras semanas en total oscuridad y su madre sólo llega a alimentarlos una vez al día por unos cuantos minutos; si uno de ellos se perdiera ese momento moriría, pero aún sin luz, despiertan justo a la hora de comer.

Con esta innovación en el método de estudio, la UV pudo descubrir qué mecanismos del reloj (en genes y células) activa el alimento, qué metabolitos y que hormonas suben o bajan en cada momento del ciclo en el cuerpo del animal, y sentar las bases para resolver problemas de salud en los seres humanos.

Ahora, la investigación se enfocará a los desórdenes alimenticios, pues algunos estudios sugieren que la ruptura abrupta de los ritmos del reloj biológico está relacionada con padecimientos como la obesidad y otros factores que aumentan la probabilidad de una persona a padecer enfermedades cardiovascular o diabetes mellitus.

“Se trata de un grave problema de salud pública”, comentó Mario Caba, quien refirió que en México 70 por ciento de la población mayor de 20 años tiene sobrepeso y el país ocupa el segundo lugar mundial en índices de obesidad, de ahí la importancia de estudios que ayuden a conocer y controlar las disfunciones alimenticias.

Explicó que a diferencia de las manipulaciones que se tienen que hacer en ratas de laboratorio para estudiar el reloj biológico (alimentarlas a determinada hora, por ejemplo), al comer una vez al día de manera natural, el conejo permite analizar cómo se sincronizan y o alteran las sustancias del organismo.

El responsable del proyecto por la UV será Mario Caba, y por EU, Lance Kriesgsfeld, destacado investigador de los ritmos circadianos, de la UC, campus Berkeley, quien recibió en 2005 el premio “Frank A. Beach” por su trayectoria científica. Además, participará Lily Yan, de la Universidad Estatal de Michigan.

Xalapa, Ver. 13 de julio de 2010.- El novelista y académico de la Universidad Veracruzana (UV), Marco Tulio Aguilera Garramuño, visitará Costa Rica el próximo agosto para dictar conferencias y un taller literario, enmarcado en la celebración de un siglo de fundación de la localidad San Isidro de El General, donde ubicó una de sus reconocidas novelas.

Con motivo de la celebración de esta ciudad, situada cerca de la frontera con Panamá, el ayuntamiento ha programado la visita del escritor que en 1975 publicó en Buenos Aires la novela Breve historia de todas las cosas, “destacada por la crítica internacional como la obra más importante de lo que se llamó el post-boom”. A la ciudad de San Isidro, lugar donde se ambienta la novela, se le llamó “el Macondo costarricense”.

Las actividades iniciarán el miércoles 4 con la conferencia “El oficio de escribir novelas. Experiencia personal y ars narrandi de varios autores: García Márquez, Vargas Llosa, Sergio Pitol...”, en la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, sede Central de la Universidad Nacional, a las 10:00 horas.

Posteriormente, en punto de las 18:00 horas, Aguilera Garramuño dictará la conferencia “Breve historia de todas las cosas, la novela que quiso transformar a San Isidro de El General en un Macondo tico”, teniendo como sede el Complejo Cultural.

Para el jueves 5, el novelista dará la conferencia “Conceptos de amor y erotismo en García Márquez”, en la Sede Regional Brunca, a partir de las 8:00 horas. Más tarde, a partir de las 14:00, sostendrá la conversación “San Isidro de El General en los años sesenta”.

Finalmente, el sábado 7, en la Sede Regional Brunca tendrá lugar el taller literario que se basa en la exposición de varias conferencias magistrales sobre cómo se escribe una novela y cómo se escribe un cuento, abordando la práctica de escritura de textos por parte de participantes y lectura pública de sus trabajos.

Los libros de texto básicos para la actividad serán: Poéticas y obsesiones, Agua clara en el Alto Amazonas y la serie de tres libros de cuentos de amor: Cuentos para después de hacer el amor, Cuentos para antes de hacer el amor y El imperio de las mujeres; obras de Marco Tulio Aguilera.

El mencionado taller se realizará de 8:00 a 12:00 horas; cabe mencionar que otras conferencias posibles son: “García Márquez: del realismo mágico al realismo senil” y “De la literatura impresa al blog: los retos contemporáneos”.

Por Susana Castillo Lagos

Xalapa, Ver. 12 de Julio de 2010.- Por segundo año consecutivo, la Universidad Veracruzana (UV) es sede del Curso de Creación Literaria para Jóvenes, organizado por la Fundación para las Letras Mexicanas (f,l,p.) y que en su edición 2010 cuenta con 28 becarios de 13 estados del país.

El escritor Hugo Gutiérrez Vega fue el encargado de dictar la conferencia inaugural del curso, en la que habló de “dos poetas (jaliscienses) que en la sombra siguen creciendo y, como decía Gorostiza, siguen vivos, en su muerte sin fin”: Francisco González León y Alfredo R. Plascencia.

El primero, dijo, fue “un poeta extraordinariamente sensual, un poeta religioso que recuerda algunos aspectos de Baudelaire”. Lo que importa de él, expresó, es “la vibración que rodea las cosas, la que rodea a un color o a una nota, eso es lo que realmente le interesa describir”.

Xalapa, Ver. 12 de Julio de 2010.- El periodo de inscripciones a la Universidad Veracruzana (UV) iniciará el próximo lunes 19 de julio y concluirá hasta el viernes 23 del mismo mes, anunció la Dirección General de Administración Escolar (DGAE) de esta casa de estudios.

Desde el domingo 11 de julio, fecha en que se publicaron en el portal web de la UV los resultados del proceso de admisión, los aspirantes pueden consultar si tienen o no derecho a inscribirse.

Al acceder a www.uv.mx/aspirantes/convocatoria2010.html, en el apartado “Resultados”, tienen como opción principal “Mi resultado”, que además de mostrar su desempeño académico en el examen les permite imprimir la ficha de inscripción, en caso de tener derecho a ésta.

En la ficha se indican la Facultad, día y hora en que deberán presentarse, así como los pasos que abarca el proceso.

Es importante destacar que el plazo para la inscripción es impostergable y por ello se recomienda a los aspirantes presentar toda la documentación requerida: ficha de inscripción impresa, credencial de ingreso al examen e identificación oficial con fotografía, original y fotocopia legible del acta de nacimiento, copia o impresión de la CURP y original y fotocopia del certificado de estudios completo de bachillerato.

Para quienes estudian bachillerato en el actual periodo, enero-julio de 2010, está la opción de presentar una constancia actualizada de estudios completos de bachillerato, certificada por la autoridad educativa reconocida.

Además de la difusión en línea de los resultados, la UV publicó en los principales diarios de las diferentes regiones donde tiene presencia, las fechas, requisitos y otros datos útiles referentes al proceso de admisión.